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高中体育教育文化导向作用分析【开题报告】

  一、研究的目的、意义与应用前景等:

  体育活动是人类社会生活的重要组成部分,体育既可以是一种社会现象,也可以是一种文化现象。高中体育的教学任务之一就是培养学生的体育认知能力。针对高中生青春期、好奇心强,可塑性高的特点,高中体育可以通过体育文化导向作用,以体育文学、体育音乐等多种具有丰富思想内涵的体育文化为题材,来提高学生的体育认知,培养学生的体育参加兴趣。另外,坚持体育学习和锻炼对于增强体质,调节心理素质,提高社会适应能力都有着不可忽略的作用。本文通过对高中体育教育中的文化导向作用进行分析,以期更好的落实体育教育在高中教育阶段的教育功能。

  二、研究的内容和拟解决的主要问题:

  体育文化作为文化传播的一种方式,随着体育科学的不断发展和以奥林匹克运动会为代表的现代体育的飞速发展,大大促进了体育与其他学科的交融、发展,也使体育与文学艺术的融合发展有了良好的开端。随着现代竞技体育影响力的不断扩大,体育文学也开始被赋予崭新的意义,其文化价值、历史使命、生命力和影响力都更广泛更深入的被挖掘和体现出来。体育文学使体育运动成为文化传播中的重要组成部分。本文通过对高中体育教育中的文化导向作用进行分析,并且,结合导向作用对当前紧张的高中教学中如何有效发挥体育教育的文化导向作用与增强体育本身教育德育体育功能相结合来发挥体育教育在高中这一特殊阶段的重要职责。

  三、研究思路、方法和当前收集的文献:

  研究思路、方法:

  首先对当前的相关文献进行通读,并对广东地区高中生的体育文化学习与把握情况进行了调研总结,针对资料和总结状况进行了思路的研讨,并且和论文知道老师对此进行了相应的探究。研究方法主要是通过文献总结法、数据调研法、调查问卷法进行的。

  当前收集的资料:

  1胡家浩;崔广莹;;改革开放30年体育文学的流变[J];北京体育大学学报;2009年05期

  2李鹏;;论人文精神在体育新闻报道中的体现[J];今传媒;2011年05期

  3赵红臣;;中国体育文学的演变[J];长城;2009年04期

  4赵权;;论我国体育文学的渊源及现状[J];长城;2009年08期

  5章华;;体育文学研究综述[J];长城;2009年12期

  6白晓旭;;论体育文学及其在新时期的发展[J];长城;2009年12期

  7仝仕胜;肖琪;;从体育文学去解析体育与文学的关系[J];长城;2010年06期

  8赵国金;;体育文学辨析[J];长城;2010年08期

  9刘鹏辉;;论我国体育文学的危机[J];长城;2010年10期

  10霍小虎;;我国新时期体育文学的发展现状[J];大家;2010年02期

  11陈学新.体育文学探源[J].北京体育大学学报,2000,(1):19-21.

  12赵红臣.体育文化与体育文学[J].体育科研,2008(3):44-47.

  13顾明远.教育大辞典[M].上海教育出版社.1992:4

  四、特色或创新之处

  在高中体育教学中,我们不难发现有这多种思想内涵丰富的体育学习内容,我们也要积极肯定它所带来的积极文化导向作用。体育文化自身强大的魅力感染者高中生不断进取,从身体素质的提高、体育知识和技能的掌握,到心理素质的提高以及社会适应能力的加强都有赖于体育文化的导向作用。在高中繁忙的课业负担重,体育教学的发展有着很大的压力,从事高中体育教育工作的教师们应当注重把握,积极引导,让丰富的体育文化以最有效地形式深入到学生的学习和生活中去。

  

2020年8月14日 19:48
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