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经济管理专业毕业论文开题报告范文(开题两篇)

  1、本选题的研究目的及意义

  可转换债券作为一种兼具债券与股票双重特性的金融产品,在近二十多年来在全球证券市场获得飞速发展。在欧洲美国等地区,早已成为公司融资的不可或缺的重要方式,即使在债券市场仍不发达的中国,可转债规模亦有逐步上升之势。2006年证监会颁布的《新管理办法》对再融资方式作出的简化与调整无疑也为可转债的发展提供了基础。

  可转换债券与股票融资、债券融资作为三种主要融资方式,各有特点,而我国偏股权性的可转债与欧美偏债券性的可转债也存在一定区别,本文希望通过对可转债融资动机的研究、中美可转债的对比研究以及可转债融资与股票、债券融资方式的优劣对比,对这种并不为我国投资者所熟悉的金融产品作出进一步的研究探讨,同时对可转债融资对投资者与原股东利益的损益作出分析论证,最后得出不同上市公司最适合自身的融资选择方式。

  由股票市场发达向债券市场发达的转换往往预示着发展中国家向发达国家金融体系的转换。可转换债券作为具有双重功能的特殊债券,在我国今后的证券市场中必定发挥愈加重要的地位,因而此选题的研究便更具理论意义与实践意义。同时,对不同融资方式的比较分析亦可为企业根据自身实际情况再融资选择提供参考意义,亦为投资者选择股票或可转债的风险以及原股东权益变动进行了对比分析,对债权人、债务人作出符合自身风险偏好的选择都具有参考价值。

  2、国内外研究状况评述

  国外早期对可转换债券的研究认为其融资目的不外乎可转债的成本低于直接借债以及在未来可转债转换成股票时公司可以以高于现时价格进行股权融资,如Billingsley(1996)对243家公司调查后发现,低息票率是发行可转债的主要动机,且通过实证得出发行可转债相对直接债务来说能够节省近50个基本点的利息成本。Smith(1986)发现对于那些较小的存架登记的股票来说,平均发行成本高达15%,公司要避免小额的多次发行。Brigham(1966)证实在被调查的管理者中有2/3的人认为他们选择发行可转债的最终目的是得到股权融资,并且其股票在未来一定会上扬等。

  随着可转债规模的加大,金融学家运用现代金融学研究方法,基于代理成本、信息不对称等问题对融资动机提出了多种假设,其中有代表性的是Harris(1985)认为赎回条款的目的是为了避免可能的财务危机,因此可转债的赎回传达了坏的消息。Kang(1996)利用日本可转债的发行证实了不对称信息的假设。Stein(1992)认为直接发行债务会导致大量的财务危机以及在信息不对称导致传统的股票无吸引力时,公司可以利用可转债通过“后门”延迟获得权益资本,这样可转债是一种实现股权融资的间接机制,降低了直接融资导致的逆向选择成本。Mayer(1998)的连续融资假设认为公司发行可转债是为了减少融资成本和避免过度投资等等。

  国内随着我国可转债市场的发展,国内学者对可转债融资的研究也取得了一定成果。一些学者通过建立模型进行分析(王春峰、李吉栋(2003),何佳、夏晖(2005));另一些学者根据我国可转债条款设计推论发行者的融资动机(蒋殿春(2002),王一平等(2005),王冬年(2006));还有许多学者运用多元回归方法对发布拟发行可转债公告的上市公司财务特征进行分析,以验证国外相关理论对我国可转债市场的解释力,进而推演出我国上市公司发行可转债的动机。另外危慧惠(2007)杨如彦(2002)对可转债的定价与绩效作出了实证分析,皆对我国企业融资提供了重要的参考价值。

  3、本课题的研究内容及写作大纲

  本文在借鉴国内外对可转换债券研究的基础上,运用公司融资的相关理论,采用比较分析方、实证分析等方法对比股票、传统债券等融资方法来讨论可转债的特征和基本要素,分析可转债的价值构成,然后重点研究可转债融资动机、融资优势、融资者的偏好选择及可转债持有人,原股东的财富效应。最后,对我国发展可转债市场以及上市公司可转债设计提出参考建议。

  本文的写作大纲如下:

  第一部分,论述可转换债券的基本概念与价值特征。对可转债的定义、要素及价值构成进行分析论述,结合欧美可转债比较分析与中国可转债存在的差异以及发展方向;

  第二部分,结合股票融资、债券融资比较分析可转换债券的融资动机与融资优势。对可转债两个直接动因低息票率与延迟股权进行分析阐述,并借鉴国外学者提出的信息不对称、代理成本等更进一步的假设作出浅析,并比较三种融资方式作出在连续融资下不同投资状况的各种方式融资优势;

  第三部分,通过对国内发行可转债的公司股价、转换率、每股收益等各项指标进行调查整合,对可转债所引发的股东、可转债持有人的财务效应以及公司自身发展运营的状况进行分析;

  第四部分,通过分析对比不同投资者的风险偏好以及不同公司自身业务状况,对投资和融资方式的选择提出参考建议,并根据我国可转债市场现状对今后的发展、规范监督等问题提出宏观建议。

  4、本课题完成措施及进度计划

  2013年9月份,确定论文选题;

  2013年10月份,进行初步资料收集,撰写开题报告;

  2013年11月份,完成资料收集调查;

  2013年12月份至2014年2月份,完成初稿,交由指导老师修改指导;

  2014年3月份,完成论文定稿。

  5、主要参考文献

  1.徐子尧.《我国上市公司可转换债券融资动机研究》.西南财经出版社.2011年

  2.杨如彦.《可转换债券及其绩效评价》.中国人民大学出版社.2002年

  3.张雪芳.《可转换债券与公司市场价值:对我国上市公司的理论与实证研究》.经济科学出版社.2008年

  4.刘娥平.《可转换债券融资及其财富效应研究》.中国财政经济出版社.2005年

  5.曹国华、金进.《公司发行可转换债券动机的国外研究综述》.《科技管理研究》.2007年第5期

  6.陈守红.《可转换债券投融资理论与实务》.上海财经大学出版社.2005年

  7.何媛媛.《可转换公司债券融资问题研究》.经济管理管理出版社.2008年

  8.袁显平.《可转换公司债券:发行动机与绩效》.知识产权出版社.2012年

  9.(美)埃兹·内尔肯(IzzyNelken)著;齐寅峰、黄福广译.《混合金融工具手册》.机械工业出版社.2002年

  10.白娜、章翼丹.《中美可转债市场的比较及对中国的启示》.《浙江金融》.2007年第7期

  11.王滔.《可转债的品种创新及其在我国的发展前景》.《金融经济》.2005年第10期

  12.BRENNANM,KRAUSA.Efficientfinancingunderasymmetricinformation[J].JournalofFinance,1987

  13.BRENNANM,SCHWARZE.Thecaseforconvertibles[J].JournalofAppliedCorporateFinance,1988

  14.王冬年、王瑜.《可转换债券在公司连续融资中作用机理的研究——以万科股份有限公司为例》.《会计研究》.2007年第2期

  浅析人民币持续升值对国内出口贸易的影响

  ---以杭州康裕贸易有限公司为例

  1、课题背景、目的和意义

  汇率一般是指两个国家的不同货币之间的比价或交换比率,汇率也反映了不同的国家货币之间的价值对比关系,在一个国家的国际贸易和国际金融中是非常重要的综合性衡量指标,因此人民币的汇率升值也与我国的外贸出口息息相关。由于全球化进程的加快,现在人民币汇率对国外出口贸易的影响也越来越厉害。因此,研究人民币汇率的升值对国内出口贸易的影响,对于优化我国的出口商品结构、促进出口贸易的发展以及对我国的经济整体发展的提升都起到关键作用,因此本文的研究是非要有必要和意义.人民币不断升值,对国内出口领域的发展将受多大的影响,是否帮助原有的贸易的结构优化升级,是否促进对外贸易转变现有的增长方式,是否帮助出口商增加原有的附加值,这些都值得我们研究。

  本文基于在以杭州康裕贸易有限公司的实习,对于出口贸易有了初步的认识,所以选择来探讨问题,希望通过本次总结,在研究分析的过程中,通过注重论文的理论与实证、一般与特殊、具体与抽象的有机结合,从而对人民币升值下国内出口贸易的健康发展提供有益的参考,也为相关的学者进行研究提供有力的参考。

  2、课题主要内容

  文章将以实习案例为支撑点,主要从以下几方面写论文:

  第一部分为引言,概述了人民币升值的现状。讨论了人民币升值的背景是由于入世以来,我国进出口贸易发展迅猛,人民币在国际上的影响力也逐步扩大,同时我国在国际贸易当中的贸易摩擦频频发生,一些国家和地区出于本国"本地区经济和政治的需要,对我国施加各种压力,在此情况下人民币不得不逐渐开始升值。到了现在2013年底,人民币更是一路上升,已经上升到了6.07人民币/美元左右。并且将继续升值下去。

  第二部分分析了人民币升值对出口贸易的有利影响和不利影响。(1)对我国的出口贸易的有利影响主要是:有利于减少贸易摩擦,有利于提升企业自身实力,有利于优化出口结构等。(2)而不利影响也是多方面的,企业出口贸易风险变高,行业陷入苦难,出口贸易盈利减少。

  第三部分以杭州康裕贸易有限公司为例,提出出口企业应对不利影响的措施。(1)关注汇率变动,增强汇率风险意识(2)灵活运用有关的金融工具规避汇率风险(3)企业加强技术创新和产品结构调整(4)调整企业经营战略和进出口业务的比重。

  第四部分,为全文的结论部分。

  3、实施计划(工作的主要阶段、进度和完成时间等)

  ((1)2014年2月27日—3月4日,课题调研实践。实习与资料、数据收集;对所收集的数据、资料进行研究,形成个人观点,拟定论文大纲。

  (2)2014年3月7日--3月11日,学生撰写并提交开题报告。根据拟订的论文大纲理清写作思路,按要求完成开题报告。

  (3)2014年3月12日—4月19日,完成初稿。按照学院论文要求,结合本人实习岗位以及所收集的资料、数据,按时完成初稿。

  (4)2014年4月22日—5月17日,完成二稿。按照指导教师对初稿提出的审核意见进行修改,按时完成二稿。

  (5)2014年5月20日—5月24日,定稿。对论文做必要的补充和修改,并最终确定论文终稿,打印,上交。

  (6)2014年5月28日—5月29日,答辩准备阶段,学生将毕业设计(论文)打印,按要求装订成册。指导教师审定论文,并写出评语。

2021年2月3日 16:56
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